Présentation du diplôme
Le BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques (CRSA) est un diplôme de niveau Bac+2 qui forme des techniciens supérieurs spécialisés dans la conception, la réalisation et la maintenance de systèmes automatiques.
L’objectif principal de ce diplôme est de fournir aux étudiants une solide formation théorique et pratique dans le domaine de l’automatisation. Il vise à développer des compétences spécifiques telles que la conception de systèmes, l’analyse et la résolution de problèmes techniques, la gestion de projets et la communication technique.
Les titulaires du BTS CRSA sont capables d’intervenir à toutes les étapes de la vie d’un système automatique, depuis sa conception jusqu’à sa mise en service, en passant par sa réalisation et sa maintenance. Ils peuvent travailler dans divers secteurs tels que l’industrie manufacturière, l’énergie, l’aéronautique ou encore l’automobile.
En résumé, le BTS CRSA est un diplôme polyvalent qui offre de nombreuses opportunités de carrière dans le domaine de l’automatisation et des systèmes complexes. Il s’adresse à tous ceux qui sont passionnés par la technologie et qui souhaitent travailler dans un secteur en constante évolution.
Environnements de travail
Après l’obtention d’un Brevet de technicien supérieur Conception et réalisation de systèmes automatiques, plusieurs environnements de travail s’ouvrent à vous.
- Entreprises industrielles
- Bureaux d’études techniques
- Sociétés de services en ingénierie informatique
- Entreprises de fabrication de matériel informatique
- Organismes de recherche et développement
- Entreprises de l’industrie automobile
- Entreprises de l’aéronautique
- Entreprises de l’énergie
Métiers possibles
Le Brevet de technicien supérieur Conception et réalisation de systèmes automatiques vous ouvre les portes de plusieurs métiers.
| Technicien supérieur en automatisme |
| Concepteur de systèmes automatisés |
| Responsable de production |
| Technicien de maintenance en automatisme |
| Programmeur de systèmes automatisés |
| Technico-commercial en automatisme |
| Ingénieur en automatisme |
Profil RIASEC pour ce cursus
Pour ce cursus, le profil RIASEC met en avant deux compétences majeures. Le tableau ci-dessous donne plus de détails sur ces compétences.
Talent majeur |
Réaliste 🛠️ |
Talent mineur |
Conventionnel 📋 |
Quels sont les diplômes complémentaires ?
Il existe plusieurs diplômes complémentaires qui peuvent être pertinents pour ce cursus. Voici une liste non exhaustive de ces diplômes :
- Technicien de laboratoire
- Préparateur(trice) en parfum, cosmétique et arômes
- Assistant technique des industries aromatiques et cosmétiques
- Technicien supérieur physicien chimiste
- Conception et réalisation de systèmes automatiques
Les écoles pour suivre cette formation
Pour préparer ce diplôme, nous avons identifié un grand nombre d'écoles, voici les 100 premières listées dans le tableau ci-dessous.
Lycée | Département | Taux d'accès |
|---|---|---|
Lycée Curie-Corot | Manche | 100% |
Lycée Condorcet | Aisne | 100% |
Lycée La Chataigneraie | Seine-Maritime | 99% |
Lycée Francois 1er | Marne | 97% |
Lycée Alexis Monteil | Aveyron | 96% |
Lycée Sacre Coeur | Côtes-d'Armor | 95% |
Lycée Saint-Joseph | Finistère | 95% |
Lycée Charles Poncet | Haute-Savoie | 95% |
Lycée Jean-Baptiste Colbert | Morbihan | 94% |
Lycée Jean Monnet - Mermoz | Cantal | 93% |
Lycée international Robert Badinter | Loir-et-Cher | 93% |
Lycée Elisa LEMONNIER | Nord | 92% |
Lycée De La Plaine De L'Ain | Ain | 91% |
Lycée Polyvalent Rosa Parks | Vendée | 90% |
Lycée Les Catalins | Drôme | 90% |
Lycée Jean Zay | Puy-de-dôme | 89% |
Lycée Lamarck | Somme | 89% |
Lycée de Lorgues - Thomas Edison | Var | 89% |
Lycée Jean Favard | Creuse | 88% |
Lycée polyvalent Sadi Carnot - Jean Bertin | Maine-et-Loire | 88% |
Lycée Frédéric OZANAM | Nord | 87% |
Lycée Irene et Frederic Joliot Curie | Hérault | 87% |
Lycée Saint Joseph | Pas-de-Calais | 87% |
Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte | Loiret | 86% |
Lycée Polyvalent Robert Garnier | Sarthe | 86% |
Lycée des Métiers Durzy | Loiret | 86% |
Lycée Victor Duruy | Hautes-Pyrénées | 84% |
Lycée des métiers CFA Heinrich-Nessel | Bas-Rhin | 84% |
Lycée Louis Vincent | Moselle | 84% |
Lycée Mireille Grenet | Oise | 83% |
Lycée polyvalent Nicolas Appert | Loire-Atlantique | 82% |
LPO Léonce Vieljeux | Charente-Maritime | 82% |
Lycée International Victor Hugo | Haute-Garonne | 82% |
Lycée Dampierre | Nord | 81% |
Lycée Jean Henri Fabre | Vaucluse | 81% |
Lycée Henri Nominé | Moselle | 79% |
Lycée Nelson Mandela | Vienne | 79% |
Lycée Leonard De Vinci | Aisne | 78% |
Lycée Louis Armand | Rhône | 78% |
Lycée Joseph Gaillard | Martinique | 78% |
Lycée Pierre Mendes France | Vosges | 78% |
Lycée Jules Renard | Nièvre | 76% |
Lycée LA SALLE | Aube | 76% |
Lycée Henri Loritz | Meurthe-et-Moselle | 76% |
Lycée Vauban | Finistère | 75% |
Lycée Jean-Auguste Margueritte | Meuse | 75% |
Lycée Saint-Cricq | Pyrénées-atlantiques | 75% |
Lycée Institut Lemonnier | Calvados | 74% |
Lycée Antoine Bourdelle | Tarn-et-Garonne | 74% |
Lycée Blaise Pascal | Haut-Rhin | 73% |
Lycée Edouard Belin | Haute-saône | 73% |
Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington | Sarthe | 73% |
Lycée Ferdinand Buisson | Seine-Maritime | 73% |
Lycée Jacob Holtzer | Loire | 73% |
Lycée Pablo Picasso | Pyrénées-orientales | 73% |
Lycée Alfred Kastler | Gironde | 72% |
Lycée Paul Langevin | Bouches-du-Rhône | 72% |
Lycée Cesar Baggio | Nord | 72% |
Lycée Paul Langevin | Oise | 71% |
Lycée Georges Dumezil | Eure | 71% |
Lycée Carnot | Pas-de-Calais | 71% |
Lycée Pasquet | Bouches-du-Rhône | 70% |
Lycée Edouard Branly | Pas-de-Calais | 70% |
Lycée Jean-Baptiste Dumas | Gard | 70% |
Lycée Saint Joseph | Côte-d'Or | 69% |
Lycée des Métiers Charles Jully | Moselle | 69% |
Lycée Blaise Pascal | Pas-de-Calais | 69% |
Lycée polyvalent Niépce-Balleure | Saône-et-loire | 69% |
Lycée Pablo Neruda | Seine-Maritime | 68% |
Lycée professionnel Louis Delage | Charente | 67% |
Lycée Saint-Nicolas | Paris | 67% |
Lycée Pierre de Coubertin | Seine-et-Marne | 65% |
Lycée VAUCANSON | Isère | 64% |
Lycée polyvalent Missak et Mélinée Manouchian | Hauts-de-Seine | 63% |
Lycée Joliot-Curie | Ille-et-Vilaine | 61% |
Lycée Schuman Perret | Seine-Maritime | 60% |
Lycée Polyvalent privé EIC Industriel et Commercial | Nord | 60% |
Lycée Jules Haag | Doubs | 59% |
Lycée Louis Rascol | Tarn | 59% |
Lycée Polyvalent Chevrollier | Maine-et-Loire | 57% |
Lycée Lislet Geoffroy | La Réunion | 56% |
Lycée Voillaume | Seine-Saint-Denis | 56% |
Lycée Les Iscles | Alpes-de-Haute-Provence | 56% |
Lycée Grandmont | Indre-et-Loire | 55% |
Lycée Marcel Sembat | Rhône | 53% |
Lycée Val De Garonne | Lot-et-Garonne | 51% |
Lycée polyvalent de Cachan | Val-de-Marne | 50% |
Lycée Léonard de Vinci | Yvelines | 49% |
Lycée Parc de Vilgenis | Essonne | 48% |
Lycée Rempart (Rue Du) | Bouches-du-Rhône | 47% |
Lycée Vauvenargues | Bouches-du-Rhône | 46% |
Lycée Franklin Roosevelt | Marne | 46% |
Lycée du PAYS DE CONDE | Nord | 46% |
Lycée Jules Fil | Aude | 46% |
LYCEE POLYVALENT GUSTAVE MONOD | Val-d'oise | 43% |
Lycée De L'Europe | Nord | 41% |
Lycée Jean Perrin | Val-d'oise | 41% |
Lycée Andre Malraux | Pas-de-Calais | 38% |
Lycée Diderot | Paris | 36% |
Lycée Julie Daubie | Moselle | 35% |
Dernière mise à jour le 24 avril 2026
Se former à distance
Salaire et emploi après un(e) Brevet de technicien supérieur Conception et réalisation de systèmes automatiques ?
Après l’obtention d’un Brevet de technicien supérieur en Conception et réalisation de systèmes automatiques, les diplômés peuvent s’attendre à une excellente rémunération sur le marché de l’emploi. En effet, le salaire médian brut est significativement supérieur à la moyenne, ce qui témoigne de la haute valeur accordée à ces compétences techniques spécialisées. Par ailleurs, le marché de l’emploi pour ces professionnels est particulièrement attractif. Il y a énormément d’offres d’emploi disponibles par rapport au nombre de demandeurs, indiquant un fort besoin de ces compétences sur le marché. Cette situation favorise les candidats, qui ont ainsi un large choix d’opportunités et une forte capacité de négociation.
💶 Salaire médian brut |
3486€ |
👨💼 Offres |
19100 |
🔎 Demandes |
5450 |
📈 Attractivité |
3.50 |
Données du marché de l’emploi (Francetravail.fr)
BTS CRSA : Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Saint Joseph Dijon
Les débouchés et les évolutions possibles
Secteurs d’activités
- Industrie manufacturière
- Industrie automobile
- Industrie aéronautique
- Industrie agroalimentaire
- Industrie pharmaceutique
- Industrie énergétique
Types d’emploi possibles
- Technicien supérieur en automatisme
- Concepteur de systèmes automatisés
- Responsable de production en industrie
- Technicien de maintenance en automatisme
- Programmeur de systèmes automatisés
- Chargé d’études en automatisme
Codifications du diplôme
| Code(s) ROME | H1210 |
|---|
| Niveau de qualification | Niveau 5 |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP37115 |
| Formacode(s) | 24472, 31676, 24431 |
| Code(s) NSF | 201 |
