Présentation du diplôme
Le BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques (CRSA) est un diplôme de niveau Bac+2 qui forme des techniciens supérieurs spécialisés dans la conception, la réalisation et la maintenance de systèmes automatiques.
L’objectif principal de ce diplôme est de fournir aux étudiants une solide formation théorique et pratique dans le domaine de l’automatisation. Il vise à développer des compétences spécifiques telles que la conception de systèmes, l’analyse et la résolution de problèmes techniques, la gestion de projets et la communication technique.
Les titulaires du BTS CRSA sont capables d’intervenir à toutes les étapes de la vie d’un système automatique, depuis sa conception jusqu’à sa mise en service, en passant par sa réalisation et sa maintenance. Ils peuvent travailler dans divers secteurs tels que l’industrie manufacturière, l’énergie, l’aéronautique ou encore l’automobile.
En résumé, le BTS CRSA est un diplôme polyvalent qui offre de nombreuses opportunités de carrière dans le domaine de l’automatisation et des systèmes complexes. Il s’adresse à tous ceux qui sont passionnés par la technologie et qui souhaitent travailler dans un secteur en constante évolution.
Environnements de travail
Après l’obtention d’un Brevet de technicien supérieur Conception et réalisation de systèmes automatiques, plusieurs environnements de travail s’ouvrent à vous.
- Entreprises industrielles
- Bureaux d’études techniques
- Sociétés de services en ingénierie informatique
- Entreprises de fabrication de matériel informatique
- Organismes de recherche et développement
- Entreprises de l’industrie automobile
- Entreprises de l’aéronautique
- Entreprises de l’énergie
Métiers possibles
Le Brevet de technicien supérieur Conception et réalisation de systèmes automatiques vous ouvre les portes de plusieurs métiers.
Technicien supérieur en automatisme |
Concepteur de systèmes automatisés |
Responsable de production |
Technicien de maintenance en automatisme |
Programmeur de systèmes automatisés |
Technico-commercial en automatisme |
Ingénieur en automatisme |
Profil RIASEC pour ce cursus
Pour ce cursus, le profil RIASEC met en avant deux compétences majeures. Le tableau ci-dessous donne plus de détails sur ces compétences.
Talent majeur |
Réaliste 🛠️ |
Talent mineur |
Conventionnel 📋 |
Quels sont les diplômes complémentaires ?
Il existe plusieurs diplômes complémentaires qui peuvent être pertinents pour ce cursus. Voici une liste non exhaustive de ces diplômes :
- Technicien de laboratoire
- Préparateur(trice) en parfum, cosmétique et arômes
- Assistant technique des industries aromatiques et cosmétiques
- Technicien supérieur physicien chimiste
- Conception et réalisation de systèmes automatiques
Les écoles pour suivre cette formation
Pour préparer ce diplôme, nous avons identifié un grand nombre d'écoles, voici les 100 premières listées dans le tableau ci-dessous.
Lycée | Département | Taux d'accès |
---|---|---|
Lycée Institut Lemonnier | Calvados | 100% |
Lycée Augustin Thierry | Loir-et-Cher | 100% |
Lycée Victor Duruy | Hautes-Pyrénées | 100% |
Lycée Jean Zay | Puy-de-dôme | 100% |
Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte | Loiret | 100% |
Lycée Saint Joseph | Pas-de-Calais | 98% |
Lycée Joseph Gaillard | Martinique | 98% |
Lycée Vauban | Finistère | 98% |
Lycée Dampierre | Nord | 98% |
Lycée polyvalent Sadi Carnot - Jean Bertin | Maine-et-Loire | 98% |
Lycée Louis Vincent | Moselle | 98% |
Lycée Saint Joseph | Côte-d'Or | 98% |
Lycée Pierre Mendes France | Vosges | 98% |
Lycée professionnel Louis Delage | Charente | 98% |
Lycée Frédéric OZANAM | Nord | 97% |
Lycée Polyvalent Robert Garnier | Sarthe | 97% |
Lycée Blaise Pascal | Pas-de-Calais | 97% |
Lycée Francois 1er | Marne | 95% |
Lycée Charles Poncet | Haute-Savoie | 95% |
Lycée Jean Monnet - Mermoz | Cantal | 95% |
LPO Léonce Vieljeux | Charente-Maritime | 95% |
Lycée Saint-Joseph | Finistère | 95% |
Lycée Louis Rascol | Tarn | 95% |
Lycée International Victor Hugo | Haute-Garonne | 95% |
Lycée De La Plaine De L'Ain | Ain | 95% |
Lycée Nelson Mandela | Vienne | 94% |
Lycée LA SALLE | Aube | 93% |
Lycée Sacre Coeur | Côtes-d'Armor | 93% |
Lycée Jean-Baptiste Colbert | Morbihan | 92% |
Lycée Andre Malraux | Pas-de-Calais | 92% |
Lycée Jean Favard | Creuse | 92% |
Lycée Schuman Perret | Seine-Maritime | 92% |
Lycée Alexis Monteil | Aveyron | 91% |
Lycée Curie-Corot | Manche | 91% |
Lycée Pablo Neruda | Seine-Maritime | 91% |
Lycée Edouard Belin | Haute-saône | 90% |
Lycée des métiers CFA Heinrich-Nessel | Bas-Rhin | 90% |
Lycée Les Iscles | Alpes-de-Haute-Provence | 90% |
Lycée Polyvalent privé EIC Industriel et Commercial | Nord | 88% |
Lycée Edouard Branly | Pas-de-Calais | 88% |
Lycée Jean Henri Fabre | Vaucluse | 88% |
Lycée Mireille Grenet | Oise | 88% |
Lycée Carnot | Pas-de-Calais | 87% |
Lycée Val De Garonne | Lot-et-Garonne | 87% |
Lycée Jules Renard | Nièvre | 86% |
Lycée Leonard De Vinci | Aisne | 85% |
Lycée Jean-Baptiste Dumas | Gard | 85% |
Lycée Condorcet | Aisne | 85% |
Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington | Sarthe | 85% |
Lycée Les Catalins | Drôme | 84% |
Lycée Jules Haag | Doubs | 84% |
Lycée Jean-Auguste Margueritte | Meuse | 83% |
Lycée Joliot-Curie | Ille-et-Vilaine | 83% |
Lycée VAUCANSON | Isère | 83% |
Lycée Cesar Baggio | Nord | 82% |
Lycée Polyvalent Rosa Parks | Vendée | 82% |
Lycée Lamarck | Somme | 82% |
Lycée Antoine Bourdelle | Tarn-et-Garonne | 81% |
Lycée Julie Daubie | Moselle | 80% |
Lycée Grandmont | Indre-et-Loire | 80% |
Lycée polyvalent Nicolas Appert | Loire-Atlantique | 80% |
Lycée Alfred Kastler | Gironde | 80% |
Lycée Saint-Cricq | Pyrénées-atlantiques | 79% |
Lycée Blaise Pascal | Haut-Rhin | 78% |
Lycée Franklin Roosevelt | Marne | 78% |
Lycée Jules Fil | Aude | 77% |
Lycée Pasquet | Bouches-du-Rhône | 77% |
Lycée Irene et Frederic Joliot Curie | Hérault | 76% |
Lycée Lislet Geoffroy | La Réunion | 76% |
Lycée Paul Vincensini | Haute-Corse | 76% |
Lycée Georges Dumezil | Eure | 74% |
Lycée Jean Perrin | Val-d'oise | 73% |
Lycée Pablo Picasso | Pyrénées-orientales | 73% |
Lycée des Métiers Durzy | Loiret | 72% |
Lycée Henri Nominé | Moselle | 72% |
Lycée Pierre de Coubertin | Seine-et-Marne | 72% |
Lycée Leonard De Vinci | Seine-et-Marne | 70% |
Lycée JEAN JAURES | Hauts-de-Seine | 68% |
Lycée Henri Loritz | Meurthe-et-Moselle | 68% |
Lycée des Métiers Charles Jully | Moselle | 68% |
Lycée Vauvenargues | Bouches-du-Rhône | 68% |
Lycée polyvalent Niépce-Balleure | Saône-et-loire | 67% |
Lycée Rempart (Rue Du) | Bouches-du-Rhône | 66% |
Lycée de Lorgues - Thomas Edison | Var | 66% |
Lycée Louis Armand | Rhône | 63% |
Lycée du PAYS DE CONDE | Nord | 62% |
Lycée Paul Langevin | Bouches-du-Rhône | 62% |
Lycée Léonard de Vinci | Yvelines | 62% |
Lycée Ferdinand Buisson | Seine-Maritime | 61% |
Lycée Saint-Nicolas | Paris | 60% |
Lycée polyvalent de Cachan | Val-de-Marne | 59% |
Lycée De L'Europe | Nord | 58% |
Lycée Elisa LEMONNIER | Nord | 55% |
LYCEE POLYVALENT GUSTAVE MONOD | Val-d'oise | 53% |
Lycée Paul Langevin | Oise | 52% |
Lycée Diderot | Paris | 50% |
Lycée Voillaume | Seine-Saint-Denis | 50% |
Lycée La Chataigneraie | Seine-Maritime | 49% |
Lycée Parc de Vilgenis | Essonne | 49% |
Lycée Polyvalent Chevrollier | Maine-et-Loire | 47% |
Dernière mise à jour le 21 janvier 2025
Se former à distance
Salaire et emploi après un(e) Brevet de technicien supérieur Conception et réalisation de systèmes automatiques ?
Après l’obtention d’un Brevet de technicien supérieur en Conception et réalisation de systèmes automatiques, les diplômés peuvent s’attendre à une excellente rémunération sur le marché de l’emploi. En effet, le salaire médian brut est significativement supérieur à la moyenne, ce qui témoigne de la haute valeur accordée à ces compétences techniques spécialisées. Par ailleurs, le marché de l’emploi pour ces professionnels est particulièrement attractif. Il y a énormément d’offres d’emploi disponibles par rapport au nombre de demandeurs, indiquant un fort besoin de ces compétences sur le marché. Cette situation favorise les candidats, qui ont ainsi un large choix d’opportunités et une forte capacité de négociation.
💶 Salaire médian brut |
3486€ |
👨💼 Offres |
19100 |
🔎 Demandes |
5450 |
📈 Attractivité |
3.50 |
Données du marché de l’emploi (Francetravail.fr)
BTS CRSA : Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Saint Joseph Dijon
Les débouchés et les évolutions possibles
Secteurs d’activités
- Industrie manufacturière
- Industrie automobile
- Industrie aéronautique
- Industrie agroalimentaire
- Industrie pharmaceutique
- Industrie énergétique
Types d’emploi possibles
- Technicien supérieur en automatisme
- Concepteur de systèmes automatisés
- Responsable de production en industrie
- Technicien de maintenance en automatisme
- Programmeur de systèmes automatisés
- Chargé d’études en automatisme
Codifications du diplôme
Code(s) ROME | H1210 |
---|
Niveau de qualification | Niveau 5 |
---|---|
Code RNCP | RNCP37115 |
Formacode(s) | 24472, 31676, 24431 |
Code(s) NSF | 201 |